学习力是发展升级原动力
学习是成长进步的阶梯,学习力有助于激发更强的创新创业活力和发展升级动力。然而,在一些人那里,学习说起来重要、做起来次要、忙起来不要,导致自身“电量不足”,出现了新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用的“办法缺失症”。
当前,推动老区振兴发展、打造生态文明建设的江西样板、加强作风建设等,无一不需要强大的智力支持和人才保障。为此,我们必须倡导重学之风。就个人而言,要争做学习型干部,变“要我学”为“我要学”,变“短期学”为“终身学”,将学习视为工作生活的重要组成部分;就单位而言,要争创学习型集体,结合单位实际和干部职工的差异化需求,明确学习重点和任务,按照“缺什么就补什么,需要什么就培训什么”的原则,推出“学习套餐”激发干部群众的学习热情;就地方而言,要争建学习型、创新型城市,夯实教育根基,拓宽学习平台,形成尊重知识、尊重人才、倡导学习、鼓励创新的良好局面。
当前,推动老区振兴发展、打造生态文明建设的江西样板、加强作风建设等,无一不需要强大的智力支持和人才保障。为此,我们必须倡导重学之风。就个人而言,要争做学习型干部,变“要我学”为“我要学”,变“短期学”为“终身学”,将学习视为工作生活的重要组成部分;就单位而言,要争创学习型集体,结合单位实际和干部职工的差异化需求,明确学习重点和任务,按照“缺什么就补什么,需要什么就培训什么”的原则,推出“学习套餐”激发干部群众的学习热情;就地方而言,要争建学习型、创新型城市,夯实教育根基,拓宽学习平台,形成尊重知识、尊重人才、倡导学习、鼓励创新的良好局面。