英语六级口语通关技巧_提高六级口语成绩的方法
六级考试口语考试用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力，报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。那如何应对六级英语口语考试也成了很多同学头疼的问题，六级口语考试具有一定难度，需要考生好好准备。要求考生具有一般性话题进行比较流利的英语会话能力；表达个人意见、情感、观点等的能力；陈述事实、理由和描述事件的能力。下面就和大家一起分享一些英语六级口语方面的方法。
一、六级口语的过程
1、自我介绍：这个部分需要考生简单介绍自己，但不能提到自己的学校。另外考官会简单问一些问题，这一环节时间为5分钟。
自我介绍模板高分必备
My name is _____(中文名) or _____(外文名). I am a freshman/ sophomore/junior/ senior in______(学校名). I am a/an _____(性格) person with a cheerful attitude. I study____(专业) and I would like to be a _____(梦想) in thefuture. I am more than happy to be here and I wish everyone good luck today.
关于空格中你可能会遇到的词汇
① 大一：freshman；大二：sophomore；大三：junior；大四：senior；大五：year-5 student；研究生：graduate student；博士生：Ph.D. candidate
②专业/梦想：填写专业和职业，比如chemistry/scientist; accounting/accountant;
medical science/doctor; art/painter;finance/quant; computer science/data analyst
2、发言讨论：考官会给一个情景小组讨论发言，考生准备1分钟，先各自发言1.5分钟，然后小组情景对话，对话时尽量每个人的发言时间差不多。这个环节时间为10分钟。
模板
This problem is a much debated one in that it affects almost everybody in their daily lives. As a college student, I think taht (论点）. To begin with,（理由1）. Secondly, （理由2）. Furthermore,（理由3）. All in all, （重新阐述主题）.（提出建议）.
3、考官提问：此环节考官会针对上一环节考生所讲内容进行具体的提问，时间为5分钟。
表达个人观点：As matter of fact, I donnot agree with you. As far as I am concerened, I think.......
陈述事实：According to......
As i just mentioned,
反问对方：Can you believe (that).....
反驳对方：what you say doesnot make sense. I donnot agree with you. Donnot you think that.....?
提出问题：Have you considered doing sth?
Have you ever been to...?
打算：How are you getting on?I am planning to....
二、评分标准(需要注意如何准备)
1.准确性：指考生语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度；
2.语言范围： 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围；话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少；更考虑了不同环境下考生的结合语境的能力
3.应对题的能力：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言；
三、应对方法
①根据时间把握发言的句子长度和篇幅长度。(保持句子的完整性)
由于受时间所限，考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。有时因时间把握不当，考生往往没等表达完自己的观点就被打断了，在某种程度上会影响考生的情绪，同时也会影响答案的完整性，导致分数不高。
②把握发言的顺序，不能想一句是一句，要有逻辑性
即先总括，后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。
③模拟真实的语境训练(有助于发音部分和进行日常训练)
比如英语角。英语角是练习口语的理想场所，在这里我们不仅可以练习口语，还可以交流英语学习经验，大家一起的冲劲会提高学习英语的兴趣。很多考生音标发音不准确，导致口语语音有问题。然而当你一个人读单词的时候反而不会知道自己读错，如果你在一个英语角的组织下读错其他人也会帮忙听清，读准每一个音标，读准每一个单词，对口语的帮助很大。
④生活中多给英语留一些时间，让英语融入生活
比如✔进行日常训练。六级口语对日常交谈的用语要求较高，需要考生能流利表达自己的看法。在生活中，遇到问题可以先用英文想想如何表达，不断积累，不断增加自己语言的表达能力。
✔勤跟读。看视频的时候，看到比较好的表达的时候可以及时暂停，然后自己复述，掌握英语的发音语调与连读习惯。及时积累视频里好的学习素材，不断积累，不断增加自己语言的表达能力(可以找好的演讲视频或者每年的考试真题)
⑤考前准备。四六级官网有模拟视频，对着官网的模拟练习自己练习。每一部分都有规定的时间，每次练习尽量掐时间，找找时间刚刚好的感觉。
一、六级口语的过程
1、自我介绍：这个部分需要考生简单介绍自己，但不能提到自己的学校。另外考官会简单问一些问题，这一环节时间为5分钟。
自我介绍模板高分必备
My name is _____(中文名) or _____(外文名). I am a freshman/ sophomore/junior/ senior in______(学校名). I am a/an _____(性格) person with a cheerful attitude. I study____(专业) and I would like to be a _____(梦想) in thefuture. I am more than happy to be here and I wish everyone good luck today.
关于空格中你可能会遇到的词汇
① 大一：freshman；大二：sophomore；大三：junior；大四：senior；大五：year-5 student；研究生：graduate student；博士生：Ph.D. candidate
②专业/梦想：填写专业和职业，比如chemistry/scientist; accounting/accountant;
medical science/doctor; art/painter;finance/quant; computer science/data analyst
2、发言讨论：考官会给一个情景小组讨论发言，考生准备1分钟，先各自发言1.5分钟，然后小组情景对话，对话时尽量每个人的发言时间差不多。这个环节时间为10分钟。
模板
This problem is a much debated one in that it affects almost everybody in their daily lives. As a college student, I think taht (论点）. To begin with,（理由1）. Secondly, （理由2）. Furthermore,（理由3）. All in all, （重新阐述主题）.（提出建议）.
3、考官提问：此环节考官会针对上一环节考生所讲内容进行具体的提问，时间为5分钟。
表达个人观点：As matter of fact, I donnot agree with you. As far as I am concerened, I think.......
陈述事实：According to......
As i just mentioned,
反问对方：Can you believe (that).....
反驳对方：what you say doesnot make sense. I donnot agree with you. Donnot you think that.....?
提出问题：Have you considered doing sth?
Have you ever been to...?
打算：How are you getting on?I am planning to....
二、评分标准(需要注意如何准备)
1.准确性：指考生语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度；
2.语言范围： 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围；话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少；更考虑了不同环境下考生的结合语境的能力
3.应对题的能力：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言；
三、应对方法
①根据时间把握发言的句子长度和篇幅长度。(保持句子的完整性)
由于受时间所限，考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。有时因时间把握不当，考生往往没等表达完自己的观点就被打断了，在某种程度上会影响考生的情绪，同时也会影响答案的完整性，导致分数不高。
②把握发言的顺序，不能想一句是一句，要有逻辑性
即先总括，后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。
③模拟真实的语境训练(有助于发音部分和进行日常训练)
比如英语角。英语角是练习口语的理想场所，在这里我们不仅可以练习口语，还可以交流英语学习经验，大家一起的冲劲会提高学习英语的兴趣。很多考生音标发音不准确，导致口语语音有问题。然而当你一个人读单词的时候反而不会知道自己读错，如果你在一个英语角的组织下读错其他人也会帮忙听清，读准每一个音标，读准每一个单词，对口语的帮助很大。
④生活中多给英语留一些时间，让英语融入生活
比如✔进行日常训练。六级口语对日常交谈的用语要求较高，需要考生能流利表达自己的看法。在生活中，遇到问题可以先用英文想想如何表达，不断积累，不断增加自己语言的表达能力。
✔勤跟读。看视频的时候，看到比较好的表达的时候可以及时暂停，然后自己复述，掌握英语的发音语调与连读习惯。及时积累视频里好的学习素材，不断积累，不断增加自己语言的表达能力(可以找好的演讲视频或者每年的考试真题)
⑤考前准备。四六级官网有模拟视频，对着官网的模拟练习自己练习。每一部分都有规定的时间，每次练习尽量掐时间，找找时间刚刚好的感觉。
