新疆高中英语课本是什么版本_新疆各地高中英语教材版本一览
不少同学在预习和复习的时候，弄不清新疆高中英语课本用什么版本？为了让大家清楚知道新疆各地都用什么版本的英语教材，下面就为大家整理了新疆各地高中英语课本版本的使用情况，仅供参考，如有出入请以实际教学为准。
新疆各地高中英语都是什么版本？
新疆高中英语版本是：人教版
新人教版课本有哪些特点？
01、强调学习过程
修订教材重视学生对学习过程的参与，尤其是思维参与。修订教材采用板块式编写，每一个板块都有一个相对独立的主题，是一个独立的教学活动，并标有活动标题，形成独特的学习过程。
比如 Reading and Thinking 板块，分为阅读前、阅读中和阅读后三个阶段，帮助学生获取语篇信息、发展阅读策略、培养阅读技能、拓展文化视野、学习语言知识。同时，修订教材重视对学生思维品质的培养，如在有关听读活动的问题设计中既有低端思维题（What、Which），也有高端思维题（How、Why）。
02、重视技能整合
教材活动设计有机整合不同的语言技能，比如 Listening and Speaking、Listening and Talking、Reading and Thinking、Reading for Writing、Project、Video Time 等。各板块在技能整合的基础上有不同的教学重点。
03、突出主题引领
修订新教材的活动设计突出以主题为引领，以语篇为依托，在具体语境中帮助学生将语言知识、文化知识、语言技能、学习策略等课程内容要素进行整合运用，从而体现英语学习活动的综合性、关联性和实践性。
04、强调用语言做事情
每一个活动板块的最前面都有活动标题，活动标题有三个功能：一是提示活动主题，二是提示活动要求，三是强调用语言做事情。
比如第一册 Unit 3 Listening and Talking 板块，其活动标题是 Voice your opinion on sportsmanship。这个活动标题提示了该活动的主题是体育精神，活动要求是针对教材所给出的四种有关体育精神的现象发表自己的观点与看法。
《新疆高中英语课本是什么版本？》相关内容就为大家介绍到这里，想要了解更多电子课本，请点击>>>电子课本栏目。
新疆各地高中英语都是什么版本？
新疆高中英语版本是：人教版
新人教版课本有哪些特点？
01、强调学习过程
修订教材重视学生对学习过程的参与，尤其是思维参与。修订教材采用板块式编写，每一个板块都有一个相对独立的主题，是一个独立的教学活动，并标有活动标题，形成独特的学习过程。
比如 Reading and Thinking 板块，分为阅读前、阅读中和阅读后三个阶段，帮助学生获取语篇信息、发展阅读策略、培养阅读技能、拓展文化视野、学习语言知识。同时，修订教材重视对学生思维品质的培养，如在有关听读活动的问题设计中既有低端思维题（What、Which），也有高端思维题（How、Why）。
02、重视技能整合
教材活动设计有机整合不同的语言技能，比如 Listening and Speaking、Listening and Talking、Reading and Thinking、Reading for Writing、Project、Video Time 等。各板块在技能整合的基础上有不同的教学重点。
03、突出主题引领
修订新教材的活动设计突出以主题为引领，以语篇为依托，在具体语境中帮助学生将语言知识、文化知识、语言技能、学习策略等课程内容要素进行整合运用，从而体现英语学习活动的综合性、关联性和实践性。
04、强调用语言做事情
每一个活动板块的最前面都有活动标题，活动标题有三个功能：一是提示活动主题，二是提示活动要求，三是强调用语言做事情。
比如第一册 Unit 3 Listening and Talking 板块，其活动标题是 Voice your opinion on sportsmanship。这个活动标题提示了该活动的主题是体育精神，活动要求是针对教材所给出的四种有关体育精神的现象发表自己的观点与看法。
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