在课堂上积极回答问题你会收获哪些东西？
课堂上积极回答问题不仅能加深所学知识的印象，也会在与老师的互动过程中给老师留下好印象，然而很多学生到了初中不愿意在课堂上站起来回答问题，其中很多学生都是怕回答错了，另一部分学生就是性格偏内向不愿举手回答，还有一部分学生觉得自己会了没必要参与到课堂问答环节中，其实，在课堂上积极回答问题，你会得到更多知识以外的东西，下面我们来看一下。
首先，认真听讲、主动回答，能让自己变得更加自信
课堂上，只有认真听讲才能将老师所讲的知识点进行消化，才能夯实自己的基础，才能提高自己的成绩；主动回答问题不仅是学习积极主动的表现，也是自信的体现。长期的认真听讲、会让成绩变好，积极主动回答问题，能给老师留下非常好的印象，这两点就会使我们变得更加的自信，自信心是支撑我们前行的动力。
第二，条理清晰、声音洪亮，可以锻炼自己的沟通能力
班级里，总有一类同学，老师叫起来回答问题，除了脸红脖子粗，回答问题也是磕磕巴巴、思绪混乱。如果有这类情形的同学，不妨用更加主动的态度来面对，首先一定要积极回答问题，为了避免思绪混乱，回答语言不流畅，可以提前写一个小纸条，里面用几个关键字概括，进过练习，以后回答就不会再用到小纸条了，这样就可以通过积极回答问题，锻炼我们的语言组织能力和沟通能力了。
第三，不怕出错、正视结果，可以锻炼心理承受能力
老师提问时很多学生不愿意举手无非有两个原因：一个是怕出错被同学笑话，另一个就是被老师批评。提到这个问题我们可以换个角度来思考，当别人回答问题出现错误的时候，你会一直笑话他吗？当其他同学回答错误时，老师批评的次数多吗？你还记得小学时候，你回答了什么问题吗？你会记得其他同学回答了什么问题吗？因此，怕笑话、怕出错、怕挨批这些都是自己的想法，很多时候别人根本就不会在意，还有就是随着时间的推移，甚至连你自己都会忘记曾经“出糗”的经历，不怕出错、勇于承担是心理承受力强大的一种表现，敢于发言、敢于质疑才是展现自己最好的方式。
如果把课堂当做“拍电影”，老师就是“导演”，每个学生都是课堂上的“主角”，因此我们要大胆的、自信的将角色演好，拍出一部自己满意的片子。
首先，认真听讲、主动回答，能让自己变得更加自信
课堂上，只有认真听讲才能将老师所讲的知识点进行消化，才能夯实自己的基础，才能提高自己的成绩；主动回答问题不仅是学习积极主动的表现，也是自信的体现。长期的认真听讲、会让成绩变好，积极主动回答问题，能给老师留下非常好的印象，这两点就会使我们变得更加的自信，自信心是支撑我们前行的动力。
第二，条理清晰、声音洪亮，可以锻炼自己的沟通能力
班级里，总有一类同学，老师叫起来回答问题，除了脸红脖子粗，回答问题也是磕磕巴巴、思绪混乱。如果有这类情形的同学，不妨用更加主动的态度来面对，首先一定要积极回答问题，为了避免思绪混乱，回答语言不流畅，可以提前写一个小纸条，里面用几个关键字概括，进过练习，以后回答就不会再用到小纸条了，这样就可以通过积极回答问题，锻炼我们的语言组织能力和沟通能力了。
第三，不怕出错、正视结果，可以锻炼心理承受能力
老师提问时很多学生不愿意举手无非有两个原因：一个是怕出错被同学笑话，另一个就是被老师批评。提到这个问题我们可以换个角度来思考，当别人回答问题出现错误的时候，你会一直笑话他吗？当其他同学回答错误时，老师批评的次数多吗？你还记得小学时候，你回答了什么问题吗？你会记得其他同学回答了什么问题吗？因此，怕笑话、怕出错、怕挨批这些都是自己的想法，很多时候别人根本就不会在意，还有就是随着时间的推移，甚至连你自己都会忘记曾经“出糗”的经历，不怕出错、勇于承担是心理承受力强大的一种表现，敢于发言、敢于质疑才是展现自己最好的方式。
如果把课堂当做“拍电影”，老师就是“导演”，每个学生都是课堂上的“主角”，因此我们要大胆的、自信的将角色演好，拍出一部自己满意的片子。
