怎样确立文章的主题之充分占有材料
我们已经知道,文章只能有一个主题,接着,我们一定想知道,怎样才能确立一篇文章的主题?
首先应了解提炼主题的过程。主题的提炼是指作者在充分占有丰富材料的基础上,通过分析综合等方法,深人挖掘出材料所含有的,反映事物本来面目和本质的意义,使之成为所写文章的主题的过程。从这句话可归纳出提炼主题的过程是:充分占有材料--分析综合,概括出观点--按主题的要求评价、确定观点,使之成为文章的主题。
一、充分占有材料
材料是形成主旨的基础,没有丰富的材料,就没有丰富的“意义”供提炼、供选择。刘勰《文心雕龙?事类》说,“将赡才力,务在博见”,又说“综学在博”。清人魏禧对此有个生动的比喻:“辟之富人积财,金玉布帛竹头粪土之属,无不豫贮,初不必有所用之。而当其必需,则粪土之用,有时与金玉同功。”(《宗子发文集序》)作家茅盾也说过“采集之时,贪多务得,要跟奸商一般,只消风闻得何处有门路,有货,便千方百计钻挖,弄到手方肯死心,不管是什么东西,只要是可称之为‘货的’,便囤积不厌其多。”(《茅盾论创作?有意为之》)王力先生在谈到写作论文的准备时说:所谓准备,主要就是充分占有材料。一个小小的题目,我们就要占有很多材料,往往是几十万字,要做几千几万张卡片。别看写出来的文章只有一万字,收集的材料却是几十万字。这就叫充分占有材料。材料越多越好。当然,“充分”不仅仅指多,还应当讲全如确定写作对象后,就要收集该对象各个方面的材料:个性的与共性的、历史的和现实的、正面的和反面的、典型的和一般的、直接的和间接的、理性的和感性的,等等。如果不这样,手中掌握的材料寥寥无几,就急于概括,下结论,肯定这种观点,否定那种观点;掌握的材料只够写篇短文,却硬要拉成洋洋万言的长篇大论。这是有些文章在观点上发生片面性、在内容上空洞无物或“水分”太多的原因。
首先应了解提炼主题的过程。主题的提炼是指作者在充分占有丰富材料的基础上,通过分析综合等方法,深人挖掘出材料所含有的,反映事物本来面目和本质的意义,使之成为所写文章的主题的过程。从这句话可归纳出提炼主题的过程是:充分占有材料--分析综合,概括出观点--按主题的要求评价、确定观点,使之成为文章的主题。
一、充分占有材料
材料是形成主旨的基础,没有丰富的材料,就没有丰富的“意义”供提炼、供选择。刘勰《文心雕龙?事类》说,“将赡才力,务在博见”,又说“综学在博”。清人魏禧对此有个生动的比喻:“辟之富人积财,金玉布帛竹头粪土之属,无不豫贮,初不必有所用之。而当其必需,则粪土之用,有时与金玉同功。”(《宗子发文集序》)作家茅盾也说过“采集之时,贪多务得,要跟奸商一般,只消风闻得何处有门路,有货,便千方百计钻挖,弄到手方肯死心,不管是什么东西,只要是可称之为‘货的’,便囤积不厌其多。”(《茅盾论创作?有意为之》)王力先生在谈到写作论文的准备时说:所谓准备,主要就是充分占有材料。一个小小的题目,我们就要占有很多材料,往往是几十万字,要做几千几万张卡片。别看写出来的文章只有一万字,收集的材料却是几十万字。这就叫充分占有材料。材料越多越好。当然,“充分”不仅仅指多,还应当讲全如确定写作对象后,就要收集该对象各个方面的材料:个性的与共性的、历史的和现实的、正面的和反面的、典型的和一般的、直接的和间接的、理性的和感性的,等等。如果不这样,手中掌握的材料寥寥无几,就急于概括,下结论,肯定这种观点,否定那种观点;掌握的材料只够写篇短文,却硬要拉成洋洋万言的长篇大论。这是有些文章在观点上发生片面性、在内容上空洞无物或“水分”太多的原因。