在制定学习计划时应该确保重点,兼顾一般。所谓“重点”,一是指自己学习中的弱科;二是指各学科中的重点内容。每个人都可能有自己的弱科,有的感到英语较难,有的觉得数学问题较多,而我是英语比较弱,原因是初中的基础没打好,到高中后就感觉:学起来非常吃力。制定计划时就应该把这些情况考虑进去。
针对英语比较弱的问题,我制定出如下补习计划:利用两个月的时间完成初中英语知识的系统补习;每天在完成各科学习任务的同时,安排一个小时的英语补习时间;将初中英语的内容分配到8个星期去完成。按照这个重点突出的学习计划,两个月以后,我的英语成绩提高了。