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标题 孟子《孟子一则》原文及翻译注释_诗意解释
释义   古诗词经过时间沉淀、岁月更迭,愈发让诗意更加的浓厚,下面为大家整理了孟子《孟子一则》原文及翻译注释,让我们一起来领略诗词的魅力与情感,希望对大家有所帮助。

孟子《孟子一则》原文及翻译注释,诗意解释

  《孟子一则》原文

《孟子一则》

孟子
 
  “敢问夫子恶乎长?”
 
  曰:“我知言,我善养吾浩然之气。”
 
  “敢问何谓浩然之气?”
 
  曰:“难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配义与道;无是,馁也。是集义所生者,非义袭而取之也。行有不慊于心,则馁矣。我故曰,告子未尝知义,以其外之也。必有事焉,而勿正,心勿忘,勿助长也。无若宋人然:宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。”
 
  “何谓知言?”
 
  曰:“诐辞知其所蔽,淫辞知其所陷,邪辞知其所离,遁辞知其所穷。——生于其心,害于其政;发于其政,害于其事。圣人复起,必从吾言矣。”

  《孟子一则》译文

  公孙丑说:“请问老师您长于哪一方面呢?”
 
  孟子说:“我能理解别人言辞中表现出来的情志趋向,我善于培养自己的浩然之气。”
 
  公孙丑说:“请问什么叫做浩然之气呢?”
 
  孟子说:“这很难用一两句话说清楚。这种气,极端浩大,极端有力量,用正直去培养它而不加以伤害,就会充满天地之间。不过,这种气必须与仁义道德相配,否则就会缺乏力量。而且,必须要有经常性的仁义道德蓄养才能生成,而不是靠偶尔的正义行为就能获取的。一旦你的行为问心有愧,这种气就会缺乏力量了。 所以我说,告子不懂得义,因为他:把义看成心外的东西。我们一定要不断地培养义,心中不要忘记,但也不要一厢情愿地去帮助它生长。不要像宋人一样:宋国有个人嫌他种的禾苗老是长不高, 于是到地里去用手把它们一株一株地拔高,累得气喘吁吁地回家, 对他家里人说:‘今天可真把我累坏啦!不过,我总算让禾苗一下子就长高了!’他的儿子跑到地里去一看,禾苗已全部枯死了。天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的。认为养护庄稼没有用处而不去管它们的,是只种庄稼不除草的懒汉;一厢情愿地去帮助禾苗生长的人,就是拔禾苗的人,这不但是没有用的,而且是又加害损伤了禾苗。”
 
  公孙丑问:“怎样才算理解别人言辞中表现出来的情志趋向呢?”
 
  孟子回答说:“偏颇的言论,知道它不全面的地方;过激的言论,知道它陷入错误的地方;邪曲的言论,知道它背离正道的地方;躲闪的言论,知道它理屈辞穷的地方。从心里产生,必然会对政治造成危害,用于政治,必然会对国家大事造成危害。如果圣人再世,也一定会同意我的话。”

  《孟子一则》的注释

  浩然:盛大而流动的样子。
 
  慊:快,痛快。
 
  告子:名不详, 可能曾受教于墨子。
 
  正:止。“而勿正”即”“而勿止”。
 
  闵 :担心,忧愁。
 
  揠:拔。
 
  芒芒然:疲倦的样子。
 
  其人:指他家里的人。
 
  病:疲倦,劳累。
 
  耘,除草。
 
  诐辞:偏颇的言辞。
 
  淫辞:夸张、过分的言辞。
 
  遁辞: 躲闪的言辞。

  作者简介

  孟子(约公元前372年—公元前289年),名轲,字子舆 ,邹国(今山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、教育家,是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。孟子宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”思想,被韩愈列为先秦儒家继承孔子“道统”的人物,元朝追封为“亚圣”。孟子的言论著作收录于《孟子》一书。其中《鱼我所欲也》《得道多助,失道寡助》《寡人之于国也》和《生于忧患,死于安乐》等篇编入中小学语文教科书中。

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更新时间:2024/12/22 15:57:26